Deira Patricia Jiménez Balam
Universidad Intercultural Maya de Quinta Roo
- Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Yucatán.
- Especialidad en Educación y Nuevas Tecnologías por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.
- Maestría en Ciencias con especialidad en Ecología Humana por el Centro de Investigación
- Maestría en Estudios Avanzados por el Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV).
- Doctorado en Teoría e Investigación del Comportamiento por la Universidad Federal de Pará, Brasil.
- Profesora— Investigadora Asociada C en la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo
- Actualmente, es investigadora en el proyecto “Habilidades socioemocionales en adolescentes de comunidades maya: diagnóstico y programa de apoyo”. El objetivo es generar un programa que apoye e impulse el éxito académico, basado en un diagnóstico para el desarrollo de habilidades socioemocionales en los adolescentes de dos comunidades mayas.
- Curso de Salud, enfermedad y emociones entre los mayas en la Universidad Autónoma de Yucatán, México.
Líneas temáticas:
Historia y estudios culturales de las emociones
Líneas de investigación:
Construcción cultural de las emociones entre los mayas.
Socialización de emociones entre los mayas.
Aprendizaje socio-emocional en comunidades mayas.
Artículos
- Jiménez-Balam, D. (2024). La investigación sobre la socialización de emociones en comunidades indígenas de Latinoamérica: retos y oportunidades. Revista Interamericana de Psicología, 58(2) http://dx.doi.org/10.30849/ripijp.v58i2.2008
- Jiménez-Balam, Deira, Cavalcante, Lilia, & Castillo-León, Teresita. (2023). Variações culturais na socialização das emoções pelos pais: uma revisão integrativa da literatura. Actualidades en Psicología, 37(134), 134-150. https://dx.doi.org/10.15517/ap.v37i134.46507
- Jiménez-Balam, D., Castillo-León, T., & Calvalcante, L. (2020). Las emociones entre los mayas: significados y normas culturales de expresión-supresión. Península, 15(1), 41-65.
Libros
- Jiménez-Balam, D. & Cavalcante, L. (2024). Aprendendo a Habitar o Ambiente Natural com Autonomia: Uma Perspectiva Parental sobre a Socialização do Medo em Crianças Mayas. En J. Santos de Novais & I. Lauer-Leite (Eds.), Contato e conexão com a natureza: as crianças, a cidade, a floresta, o rio e o mar (pp. 306-325). Brasil: EDUCS – Editora da Universidade de Caxias do Sul.
- Cen Montuy, M.J., Jiménez-Balam, D.P. y Briceño Chel, F. (2023). Acercamiento transdisciplinar al concepto de vergüenza en el maya peninsular. En J. Haidar, M. Tulio y O. Ochoa, Miradas transdisciplinarias a procesos transculturales contemporáneos (pp. 180-205). Ciudad de México: ENAH.