Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara, con especialidad en Creatividad en la Educación (por la SEP). Maestra en Psicología con orientación en Psicología Educativa por la Universidad de Guadalajara. Doctorado en Metodología de la Enseñanza por el Instituto Mexicano de Estudios Pedagógicos.
Participa en el PROYECTO SUMA. Ayuda para ayudar: Desarrollo de un aula Snoezelen (Diseño de aula multisensorial para niños con discapacidad), que tiene como objetivos: (1) Adaptación de aula multisensorial para niños con discapacidad, principalmente en atención de autismo y problemas neuronales. (2) Exposición itinerante para promoción, visibilización y sensibilización social.
Participa en el proyecto «La formación integral en estudiantes universitarios. Impacto de los aspectos psicoafectivos en el rendimiento académico de estudiantes universitarios». El proyecto tiene dos objetivos. Identificar las características y perfil de estudiantes universitarios de diseño y la relación con su formación y bienestar integral. Identificar aspectos psicoafecivos: autoestima, autoconcepto, motivación en estudiantes universitarios de diseño.
Líneas temáticas: Emociones y educación
Líneas de investigación: Innovación Educativa, Diseño e Innovación social, Psicología Educativa.