Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Institucion de afiliación
- Doctorado en Educación por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos; Maestría en Ciencias de la educación por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ); Ingeniería Química Industrial por el Instituto Politécnico Nacional.
- Profesor investigador de la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad Autónoma de Querétaro.
- Coordina el proyecto: Afectividad y comunicación, cuyo objetivo es relacionar incidentes críticos docentes y afectividad. El proyecto tiene financiamiento de la UAQ.
- Pertenece a la Red de Cuerpos Académicos sobre Políticas Educativas integrada por 12 Universidades Autónomas.
Líneas temáticas:
Emociones y educación
Líneas de investigación:
Socio-afectividad en las aulas.
Afectividad y comunicación.
Afectividad y pedagogía.
Artículos
- Ibarra, R. L. (2021). Humanizar, educar, socializar y jugar: Vergüenza, confianza y nostalgia. Revista Internacional de Humanidades, 8(2), 1-17. DOI: 10.18848/2474-5022/CGP/v08i02/1-17
- Ibarra, L. R. (2020). Soft skills, una tendencia de investigación educativa. Revista Varela, 21(58), 22-28. VER
- Ibarra, L. R. (2019). Claroscuros de la inteligencia emocional iluminan la utopía. Praxis & Saber, 10(24), 271-295. DOI:10.19053/22160159.v10.n25.2019.9282